顾文静 陈炊

　　写秋的诗句很多，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”“漠漠秋云起，稍稍夜寒生”“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳”。大部分诗句里的秋天，萧瑟肃杀又带几分寂寥，而朱熹笔下的秋天却别有情怀。

　　“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。如果说同为南宋理学家魏了翁的“秋声一半在虫鸣”，那么朱熹的另一半秋声，大抵就是朗朗读书声。已是暮年的朱熹在这首劝学诗中感慨时光飞逝，却不自怜自弃，而是回顾自己寒窗苦读的经历，劝勉后辈惜取少年时，莫负好时光。

　　朱熹的好学，离不开母亲的谆谆教诲。

　　朱熹14岁时，父亲朱松便病重不治，母亲祝氏苦苦支撑，悉心抚育。据记载，朱熹“早岁孤露，提携教育，实赖母慈。”在闽北，也广为流传朱熹母亲“煮莲教子”的故事。

　　朱熹的一生，有一大半时光是在奉母治学中度过的。绍兴三十一年（1161年）秋是朱熹母亲六十岁生日。而立之年的朱熹却依然如老莱子一般，娱亲奉母。他亲自行祝寿仪，并作诗为母亲庆生。“秋风萧爽天气凉，此日何日升斯堂。堂中老人寿而康，红颜绿鬓双瞳方……熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥。但愿年年似今日，老莱母子俱徜徉。”字里行间满是对顾复之恩的感念和对母亲健康的祈愿。

　　白露化霜，鸿雁南归，倏而又是一秋。

　　历经几番人生起落后的朱熹潜心学问，要为理学整合出一个精妙的体系。他原本大可不理世事，学做桃花源中人。然而，在萧瑟寒秋，夜不能寐的他挥笔写道：“秋堂天气清，坐久寒露滴。幽独不自怜，兹心竟谁识。读书久已懒，理郡更无术。独有忧世心，寒灯共萧瑟。”乾道四年（1168年），崇安那场洪灾导致饥民遍地，那景象在他脑海里挥之不去。他终究放不下世事，更放不下百姓。在这个萧瑟的秋夜里，他独对寒灯，为民思、为国忧。

　　纵观朱熹一生，历经南宋四朝，“仕于外者仅九考，立朝才四十日”。虽然宦海坎坷曲折，但他凭坚定的信念和胸怀天下的热血，在每一任上都努力为百姓多做实事。几番出仕入仕，他经历岁月的雨雪风霜，由春华走向秋实。去任而归的朱熹感叹“出山今几时，忽忽岁再秋。江湖岂不永，我兴终悠悠。”他释怀过去种种，在麻阳溪畔筑室定居，并在此创办了著名的“考亭书院”，著书讲学，传道授业，最终形成了影响深远的“考亭学派”。

　　“一雨散林表，清阴生广庭。喜兹新秋夜，起向高斋行。烦歊获暂祛，凉氛集华缨。沉沉远林气，惬此端居情。节物坐如此，抚世襟方盈。归当息华念，超遥悟无生。”青年时的朱熹曾写下这样的诗句，抒端居之乐、归隐之情。当年忽而一阵秋风，带来悄然无声的秋雨，淅淅沥沥、层层凉凉，落在林间，落在庭院，也落在专注于学禅问道的朱熹心房。多年之后，经历世事沧桑，步入暮年的他，早已心素如简。秋风、秋雨于他，也许就只是“天凉好个秋”吧。

　　少年，中年，暮年，朱熹的秋天似乎并不全是美好，但他却总能抱起天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。

　　秋日读诗，读朱熹诗作，是观照自我，是在诗作中度过百十个秋，是从秋日里读懂人生百般滋味。