辽宁省戒毒局多措并举 抓实疫情防控常态化下的教育戒治工作

　　疫情防控阻击战打响以来，辽宁省戒毒局统筹推进全省戒毒场所安全管理、疫情防控和教育戒治工作，全面落实以寝室为单位、以大队为区隔、错时错峰错位、非密集接触的日常戒治安排，因地制宜实施有针对性的教育矫正、心理矫治、康复训练等举措，确保疫情防控常态化条件下的教育戒治工作质量不低、标准不降、秩序不乱，有力促进了全省戒毒场所持续安全稳定。

　　开展防疫专题教育，普及疫情防控常识。为提高戒毒人员对新冠肺炎病毒的认知，帮助其了解防疫形势和相关法律知识，减轻思想负担，更好地配合疫情防控工作，辽宁省戒毒局收集整理了《国家卫健委发布新型冠状病毒防控指南》《疫情防控法律常识》《新冠肺炎病毒预防》《戒毒人员四字歌》《戒毒人员抗疫“三字经”》《戒毒人员健康防疫歌》《疫情防控期间强戒人员心理调试指南》《新型冠状病毒肺炎专项教育百题知识竞赛》等防疫专题教育资源，实现全系统共享。各单位结合实际，通过开展专题讲座、制作宣传板报、组织收看新闻等形式普及疫情防控相关知识，有效缓解了戒毒人员的心理压力和负面情绪，提升了戒毒人员落实疫情防控各项措施的主动性和自觉性，为实现“三防一安全”目标发挥了积极作用。

　　创新课堂教学形式，提升教育戒治质量。为破解全系统课堂教学资源不平衡、少数场所师资力量薄弱等实际问题，辽宁省戒毒局组织全系统课堂教学观摩比赛中表现突出的优秀教师，对《入所教育》《戒毒常识》《法律常识》《心理健康教育》《戒毒康复教育》《文化素质》《思想道德教育》《回归社会教育》等戒毒人员必修课程进行统一录制，形成200余课时的视频教学资料。各单位结合实际，改变传统课堂教学模式，合理利用资源，采取远程授课系统、闭路电视系统等多种手段开展“小单元、网格化”课堂教学工作，真正把阻击疫情的“封闭期”变成教育矫正的“黄金期”，确保场所安全与教育戒治工作两不误、双促进。

　　丰富互动教学内容，形成特色选修教程。为进一步丰富戒毒人员互动教学内容，提升戒治积极性和主动性，辽宁省戒毒局整合省内外、系统内外教育戒治资源，形成了涵盖多领域的精品选修课教学资源库。各单位结合实际，开展内容丰富、形式多样的选修课教学工作，为戒毒人员提供可选择的教育戒治“私人订制”，使戒毒人员通过互动、赏析等多种方式参与到选修课学习中，进一步提高戒毒人员学习兴趣，提升教育戒治质量。

　　聚焦“2+1+特色”，打造文化戒治载体。为推广适合戒毒人员身体状况的康复训练项目，提高戒毒人员身体素质和免疫力，探索特色运动戒毒、文化戒毒载体，辽宁省戒毒局在全系统大力推广“2+1+特色”文化戒毒项目。“2”即健康操、养生拳，“1”即吟诵感恩词，“特色”即文化戒毒自选项目。各单位结合实际，选取有助于疏通经络、调节全身、增强脏腑活力、促进血液循环、加强新陈代谢、恢复戒毒人员运动生理机能的健康操、养生拳项目，组织戒毒人员开展集体性康复训练，进一步丰富戒治生活，增强戒毒决心和信心。同时，各场所组织戒毒人员坚持“早诵、中吟、晚读”吟诵感恩词，以正能量文化熏陶感化戒毒人员心灵，促进健康人格养成和积极人生态度重塑。在此基础上，各场所积极创新载体，丰富内容，探索具有本单位特色的文化戒毒项目，帮助戒毒人员调适心理平衡，培养有益情趣和良好行为习惯，调动戒治积极性，降低毒品渴求度，做到日常戒治生活融入与专项康复训练活动安排统筹兼顾，向着“一所一品牌，原创有特色”的目标扎实迈进。