编好“活教材” 唱好“教育戏”

疫情防控阻击战打响以来，山西省永济董村戒毒所秉承“戒治生活即教育”的工作理念，将疫情防控与教育戒治深度融合，坚持在疫战中编好“活教材”，唱好“教育戏”，推动教育戒治工作不断走实走深。

一是编好“疫情防控”实战教材。根据疫情防控工作需要，安排专人编写了《戒毒人员疫情防护手册》，内容包括新冠肺炎疫情知识问答、防疫指南、防疫抗疫三字经、战疫漫画等，既具知识普及性，又具实战操作性。

二是编好“战疫英雄”事迹教材。坚持“正向激励”的教育原则，先后整理汇编了尚军昌、卢文鸿、张海军、肖宇强、李丽等近20名民警职工的抗疫事迹，通过开设“抗疫讲堂”、播放人物短视频等形式，积极传递正能量，凝聚抗疫战疫强大合力。

三是编好“战疫心声”启智教材。安排戒毒人员人人撰写请战书、决心书、心灵寄语和抗疫警言格句，选择其中的佳作装订成册，在戒毒人员中广为学习传播，激发思索和启迪，凝聚抗疫信心和力量。

四是编好“心理防护”疗心教材。安排戒毒所心理咨询师团队编写了《疫情防控期间戒毒人员心理防护指导手册》，通过广泛设立“心理互助组”“心理岗哨”，开展“一对一”“面对面”心理援助等形式，及时化解部分戒毒人员的恐慌、焦虑、烦躁、不安等不良心理及情绪表现，护佑其特殊时期的身心健康。

五是编好“运动抗疫”训练教材。将“运动戒毒”与“运动抗疫”有机结合，在疫情防控期间，特编写了“抗疫健身操”“八段锦”“五禽戏”“HICT训练”等教材，并在戒毒人员中大力推广，不断提高戒毒人员的身体免疫力和运动抗疫能力。